Таҳқиқот нишон медиҳанд, ки ғарқшавандаэффектҳои садоӣметавонад будубоши шунавандагонро 40% дароз кунад ва нигоҳдории донишро 35% афзоиш диҳад

Вақте ки меҳмонон ба осорхона ворид мешаванд, бодиққат тартиб дода шудаастхатбаландгӯякҳои силсилавӣоҳиста фаъол карда, занги қадимиро дақиқ инъикос мекунадсадоба ҳар гӯшаи майдони намоишгоҳ; Дар паҳлӯи ҷевони намоиши биринҷӣ, пинҳонӣсутунбаландгӯяксадои тақ-тақ ҳангоми рехтагарӣ ва сӯҳбати ҳунармандонро ба бор меорад. Инҳо "аудиотаърихҳо"-е, ки аз ҷонибисистемаҳои касбии садоӣёдгориҳои фарҳангии хомӯшро эҳё мекунанд.

Вазифаи асосии асистемаи аудиоии касбӣдар осорхона барои ноил шудан ба дақиқӣ астмайдони садоминтақабандӣ. Тавассути назорати самтӣхатбаландгӯякҳои массив, эффектҳои садои майдонҳои гуногуни намоишгоҳро метавон ба таври қатъӣ ба фазоҳои мушаххас маҳдуд кард, то аз дахолати мутақобила пешгирӣ карда шавад. Дар майдони намоишгоҳи ашёи биринҷӣ,сабвуферсадои пурғановати болғаҳои рехтагариро тақлид мекунад; Дар майдони намоишгоҳи нефрит, сутунбаландгӯяксадои бархӯрди Цинюэро интиқол медиҳад. Ин назорати дақиқи майдони садо ба ҳар як майдони намоишгоҳ як идентификатори беназири шунавоӣ медиҳад.

Дарсистемаи тақвиятдиҳандаи рақамӣфардӣ пешниҳод мекунадроҳҳои ҳалли дурустбарои намоишгоҳҳои гуногун. Тавассути идоракунии оқилонаипротсессор, система метавонад параметрҳои аудиоро мувофиқи намуди ёдгориҳои фарҳангӣ ба таври худкор танзим кунад: зарфҳои биринҷӣ иҷрои баланди басомади пастро талаб мекунанд, чинӣ ба басомади миёнаи баланд ниёз дорад ва корҳои хаттотӣ ва рангкунӣ шарҳҳои нарми заминаро талаб мекунанд.Дарқудратсеквенсеркафолат медиҳад, ки ҳар яквоҳиди аудиомувофиқи барномаи пешакӣ муайяншуда дақиқ оғоз ва қатъ мешавад ва ҳамоҳангсозии комили садо, рӯшноӣ ва тасвирро ба даст меорад.

ДарМиксери аудиомаркази фармондеҳии осорхона астсистемаи садоӣКормандон метавонанд ҳаҷми майдонҳои гуногуни намоишгоҳро тавассути он ба таври дақиқ танзим кунанд.миксери аудиото ки шарҳ ҳамеша равшан ва фарқкунанда бошад. Дар давоми намоишгоҳи махсус,миксери аудиоинчунин метавонад зуд ба системаи навигатсионии бисёрзабона гузарад, ки барои сайёҳони хориҷӣ қулайӣ фароҳам меорад.

Татбиқисистемаҳои микрофони бесимвазифаҳои таълимии осорхонаҳоро васеъ кардааст. Роҳнамои сайёҳӣ аз асбоби ба сар насбшуда истифода мебарад.микрофонбарои шарҳ, бо садое, ки тамоми майдони намоишгоҳро тавассути сутуни пинҳонӣ баробар фаро мегирадбаландгӯякДар соҳаи фаъолияти таълимӣ, муаллимон истифода мебарандмикрофонҳои дастӣбарои муошират бо донишҷӯён вапротсессорба таври худкор равшании нутқро беҳбуд мебахшад, то ҳар як иштирокчӣ тавзеҳро ба таври возеҳ шунавад.

Хулоса, системаи касбии садои осорхонаҳои муосир дигар танҳо як кори оддӣ нест.дастгоҳи тақвиятдиҳанда, балки пуле, ки таърих ва воқеиятро мепайвандад. Тавассути проексияи дақиқихатбаландгӯякҳои силсилавӣ, фазое, ки сабвуфер эҷод мекунад, муаррифии нозуки сутунӣбаландгӯяква ҳамкории интеллектуалии тақвиятдиҳандаҳои рақамӣ, протсессорҳо,қудратсеквенсерҳо вамиксери аудио, ёдгориҳои фарҳангӣ метавонанд бо ҳамроҳии садо "сухан гӯянд". Ин таҷрибаи шунавоии фарогир на танҳо таҷрибаи меҳмонро ғанӣ мегардонад, балки дониши таърихӣ ва фарҳангиро дар дили мардум амиқ ғӯтонида, ба такмили нави вазифаи таълимии паҳнкунии осорхона ноил мегардад.